所有来香港读书的内地孩子，遇到的第一个坎，一定是英文。
很多孩子在内地英语考试次次90分以上，来了香港之后，第一次考试不及格，上课听不懂，作业不会写，家长和孩子都懵了：不是英语挺好的吗？
因为香港学校的英文要求，和内地完全不是一个量级。智瞳教育的英文老师带过几百个内地孩子，最清楚差距在哪。
首先，难度差多少？
内地小学毕业的英文水平，大概相当于香港小学二三年级的水平；内地初中毕业，大概相当于香港小学五六年级；内地高考英语120分以上，大概也就香港中一二的水平。
而且香港是全英文授课，除了中文课，其他所有科目都是英文课本、英文授课、英文考试，英文不好，不是只影响英语这一科，是所有科目都受影响。
具体难在哪？
第一，词汇量。内地小学毕业要求词汇量大概600-800，香港小学毕业要求2000-3000；内地高考要求3500，香港DSE要求6000-8000，而且很多是学术词汇，不是日常词汇。
第二，阅读。内地的阅读题很短，答案基本在原文里找。香港的阅读文章很长，题材很广，文学、科普、时事、议论文都有，题目要理解、要推理、要表达自己的观点，不是找原句就行。
第三，写作。内地小学写几句话，初中写80词，高中写100词。香港小学高年级就要写200-300词的作文，中学要写400-500词，要求结构清晰，有观点，有细节，有逻辑，不是简单句子堆起来就行。
第四，听说。内地考试不怎么考口语，香港学校上课要发言，要讨论，要做presentation，面试要和老师对话，听说不行，就算读写再好，上课也像哑巴。
第五，学术英语。这个是最坑的，日常英语没问题，但是数学、科学、历史这些科目的英文术语，什么photosynthesis、metamorphosis、quadratic equation，这些词平时根本用不到，但是上课天天用。
那怎么补？
第一，先测水平，知道差距在哪。不要盲目背单词，先做个测试，看看孩子现在的英文水平相当于香港几年级，差在哪里，是词汇量不够，还是阅读不行，还是写作差，有针对性的补。
第二，词汇是基础，但不要死背单词书。在阅读里背单词，效果最好。找适合孩子水平的英文读物，每天读一点，遇到不会的词记下来，这样背的单词有语境，记得住，还能顺便学用法。学术词汇单独背，把数学、科学这些科目的术语先过一遍。
第三，阅读是核心。从简单的开始，慢慢加难度，不要一开始就看很难的，打击信心。读完了试着用自己的话讲出来，或者回答几个问题，锻炼理解能力，不要光查单词。
第四，写作要练，但不要背模板。从写句子开始，到写段落，再到写整篇文章。写完一定要有人改，知道哪里错了，怎么改才地道，不然写100篇还是错的。
第五，听说不要怕。多听，看英文动画、英文电影、听英文播客，磨耳朵。多说，不要怕说错，大胆说，说多了就流利了。可以找外教或者香港的老师练，适应不同的口音。
第六，用英文学其他科目。不要光学英语，试着用英文看看数学题、科学书，习惯用英文学习，而不是用中文学完再翻译。
补英文是个慢功夫，不要指望一两个月就突飞猛进，至少要半年到一年的系统学习，才能跟上香港的进度。而且要持续学，不是考过试就不用学了。
智瞳教育的英文课程，是专门针对内地孩子设计的，从词汇、语法、阅读、写作到听说，全方面提升，还有学术英语专项，帮孩子适应全英文授课。很多孩子刚来的时候英文不及格，学了半年多，英文就追到了班级中等以上，其他科目也跟着上来了。
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