很多家长第一次了解香港小学课程，都会疑惑：常识科是什么？
内地小学没有这门课，香港从一年级就有，还是主科之一，插班考试也要考。
今天说说常识科到底是什么，学什么内容，难不难，内地孩子怎么准备。
常识科是什么？相当于内地的什么课？
简单说，常识科是一门综合科目，把内地的科学、道德与法治、社会、地理、历史、健康这些内容整合在一起，合成一门课。
香港小学的主科就是中文、英文、数学、常识，四大主科，常识占比不低。
它不是副科，是正经主科，考试要考，成绩算总分，插班笔试也会考。
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常识科都学什么？六大学习范畴
常识科的内容很广，分六大学习范畴：
| 范畴 | 主要内容 | 对应内地科目 |
| 健康与生活 | 身体发育、饮食健康、安全知识、生活技能 | 道德与法治+健康教育 |
| 人与自然 | 动植物、自然现象、物质科学、环境科学 | 科学课 |
| 人与社会 | 社区生活、社会分工、公共设施、公民意识 | 道德与法治+社会 |
| 国家与世界 | 中国历史文化、世界地理、不同国家文化 | 历史+地理 |
| 科技与生活 | 日常生活科技、信息科技、简单编程 | 信息技术+科学 |
| 个人与群体 | 人际交往、情绪管理、团队合作、价值观 | 道德与法治+心理健康 |
内容覆盖很广，但是难度不深，都是入门级的常识性知识，不会考很难的理论。
常识科怎么考？考什么题型？
常识科考试题型跟内地科学课差不多：
选择题： 占比最大，考基础知识，四选一，难度不高。
判断题： 考概念辨析，对的打勾错的打叉。
填空题： 考知识点记忆，填关键词。
问答题： 简答，用自己的话回答，不用写很长。
资料分析题： 给图表或者短文，根据内容回答问题，考理解和应用。
整体来说，难度不大，但是范围广，什么都考一点。
内地孩子学常识科，难在哪？
内地没有这门课，但是很多知识点散落在各科里，不是完全没接触过。
难点主要在这几个地方：
第一：知识点不一样 – 香港的常识科，有很多香港本地的内容，比如香港的地理、历史、社会制度、公共设施 – 还有很多国际视野的内容，不同国家的文化、世界地理 – 这些内地学的少或者角度不一样，需要补充
第二：专业词汇多 – 科学类、地理类、历史类的词汇，中文英文都有 – 很多词平时不常用，第一次见反应不过来
第三：英文出题 – 好一点的学校，常识科是全英文授课全英文考试 – 相当于用英语学生物地理历史，对英语要求更高 – 题目里有大量专业词汇，看不懂题就没法做
第四：考得细，范围广 – 虽然不深，但是范围很广，上到天文下到地理，生活常识社会知识都考 – 平时积累少的话，复习起来不知道从哪下手
常识科需要专门补吗？
看情况，不是所有孩子都需要专门补：
不用专门补的情况： – 小学低年级插班，常识内容简单，进去跟着学就行 – 孩子平时阅读量大，知识面广，很多常识都知道 – 目标学校不是特别顶尖的，常识占比不高
建议补一下的情况： – 小学高年级插班，内容多，差距大 – 目标是Band1名校，常识科也要考好 – 孩子平时知识面比较窄，很多常识不知道 – 学校是全英文教授常识科，英语+专业词汇双重门槛
怎么准备常识科？
如果要准备，几个方向：
第一：过一遍知识点框架 – 把六大范畴的核心知识点过一遍，有个整体印象 – 重点补香港本地相关的内容，还有内地没学过的部分 – 不用背得很细，有印象能做选择题就行
第二：背核心词汇 – 如果是英文考试，先把常识科的高频专业词汇背了 – 生物、地理、物理、化学的基础词汇，大概几百个 – 词汇过关了，至少能看懂题
第三：刷往年题 – 找目标学校的往年常识科考试题，刷几套 – 熟悉题型和常考知识点 – 通过做题补知识点，效率比死背书高
第四：平时积累 – 多看科普书、百科全书，拓宽知识面 – 看纪录片、新闻，增加常识积累 – 这门课靠平时积累，临时抱佛脚效果一般
常识科重要吗？
说实话，常识科没有语数英三科重要，但是也不能完全放弃。
插班考试里，语数英是大头，常识占比不高，一般10%-20%左右。 但是如果目标是好学校，每一分都重要，别人都准备了你没准备，就可能差这几分。
而且进去之后，常识科是主科，平时成绩也算，总不能这科拖后腿。 不用花太多时间在这上面，但是也别完全不管，适当准备一下就行。
总的来说，常识科不难，就是范围广，提前过一遍知识点，熟悉题型，基本就没问题。 重点还是语数英三科，常识作为补充，捎带准备就行。
你们目标学校常识科是中文还是英文授课？孩子平时知识面怎么样？
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