最大一个坑就是:用“别人家的路径”做自己的决策。
比如:
但问题在于,每个孩子的能力结构、性格、基础都不一样。
香港升学是高度个性化的路径,最怕的就是“模板化决策”。
真正正确的方式是:
先看清孩子位置 → 再定目标 → 再做路径规划 → 再执行
而不是反过来。
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