粉嶺浸信會呂明才幼稚園

教学宗旨

根據教育家杜威「從做中學」及心理學家維果斯基「社會建構理論」設計課程，重視兒童發展及興趣。並以兒童為中心的教育取向編排課程，強調學生親身經驗，鼓勵他們與環境中的人與事產生互動，以提升其溝通、創意思維及解難能力。逢週一至四推行「綜合課程」，包括：設計活動，按兒童的興趣及能力進行深入的探索，並藉「全語文教學模式」鞏固學生兩文三語。逢週五推行「多元智能發展日」，以發展兒童之語文、數學邏輯、肢體動感、音樂、視覺空間、大自然觀察、個人內省、人際關係八項智能。